無料オンラインミニセミナー#1

ポスター

8/28(月)「学校における生成AI活用アンケートを見る」というタイトルで、
オンラインミニセミナーを行いました。
7月に行ったアンケート「学校における生成AI活用に関するアンケート」集計結果の解説と、
参加者の質問に回答する時間でした。

事後アンケートの満足度 平均5.0点/5.0点満点でした。

次回#2は、9/23(土)を予定しています。

【4週連続短期集中シリーズ1】GIGAスクール端末の活用はどの程度進んでいるか

片岡さんにインタビューしていただいてるitmediaブログ。
4週連続記事の第1回は、
・GIGAスクール端末活用に関するアンケート(2021-22)
比較したデータなどから、今の活用状況を話したものです。
https://blogs.itmedia.co.jp/kataoka/2023/08/giga.html

※第2回、3回は、生成AIの活用状況について。

芸短オープンカレッジ・Googleチャレンジ講座第3回

スライド講座

Google講座3回目では、Googleスライドを中心にした内容を演習しました。
プレゼンテーションだけでなく、
資料作りで大いに活用していることを中心にしました。
一般的なスライド講座とは少し違っていたと思います。

Googleフォームによる講座アンケートでは、
今回も平均5.0点/5.0点でした。また機会があればGoogle講座をしたいですね。

芸短オープンカレッジ・Googleチャレンジ講座第2回

AIにつくらせたプログラム

Google講座2回目では、Googleスプレッドシートを中心にした内容を演習しました。
スプレッドシートで列に分割されたデータを一列にまとめなおすスクリプト(プログラム)をAI(ChatGPT)につくらせた例も紹介しました。

Googleフォームによる講座アンケートでは、
第1回(平均5.0点/5.0点)第2回(平均5.0点/5.0点)でした。

芸短オープンカレッジ1日目でした。

Classroom

チャレンジ講座「Googleスプレッドシート・スライド編」(全3回)が始まりました。
主に、Googleスプレッドシート・スライドの内容ですが、第1回は、
・Googleアカウント作成(講座用)
・提示用のGoogleClassroom
・データ保存用のGoogleドライブ
から始めました。

簡単なアンケートをつくることができるGoogleフォームも扱いました。
来週の第2回は、Googleスプレッドシートです。

EDIX東京で、ブース講演を行いました。

5/12 ビッグサイトでの教育系イベント、EDIX東京の「アーテック」ブースで、
「創造力につなげるプログラミングの学び方」〜まねる、変える、そして、つくるの3段階〜
講演を行いました。

講演の様子

・まねる、変える、そしてつくる のプログラミングを学ぶ3段階
・プログラミング教育に関するアンケート結果
・Studuino:bit(アーテックロボ2.0)サンプルプログラミング集2.0版
について話しました。

同様の内容について受け付けていますので、もし依頼がありましたら、
お問い合わせください。