無料オンラインミニセミナー#4を、
11/23(祝)夜 20:00〜20:40 に行います。
JAET(日本教育工学研究協議会)青森大会を欠席したため発表できなかった内容について話すとともに、参加者間の情報交換ディスカッションも行う予定です。参加申込フォームは、Facebookグループ「GIGAスクール端末活用を考えるグループ」内に設定します。
今回はしっかり準備をしてのぞみたいと思います。参加申込みお待ちします。
オンラインミニセミナー#3を行いました。
10/28(土)夜にオンラインミニセミナー#3
「GIGA2に対する先生方のアンケート回答を読む」を行いました。
・GIGAスクール端末の活用状況
・次期GIGA2で希望されているOS
・先生方が期待していること
などについて話しました。視聴のみの方が多かったことでやりとりが少なかったり、私の準備がたりなかったりしたことで、満足度が高くない参加者もいらっしゃったようです。
満足度 平均4.4点/5.0点満点
次回はしっかり準備したいと思います。
第49回全日本教育工学研究協議会全国大会は当日欠席です。
第49回全日本教育工学研究協議会全国大会青森大会の2-A 情報教育(情報活用能力の育成等)分科会にて、2-A-2 「『学校における生成AIに関するアンケート』から見られる傾向と今後の展望」というテーマを発表予定でしたが、当日発表はできなくなりました(昨年までと違い、オンライン発表がゆるされていないため)。
・学校の授業で現在どのくらい生成AIが使われているか。
・子供たちに使用ガイドラインが示されているか。
・先生方は生成AIに対してどう考えているか。
などについての内容でした。
また別の機会に内容を話す機会を持ちたいと思います。
オンラインミニセミナー#3を行います。
オンラインミニセミナー(無料)#3「GIGA2に対する先生方のアンケート回答を読む」を行います。
・現在のGIGAスクール端末の活用状況
・先生方が希望する更新OS
・GIGA2に対して先生方が希望すること
・質問タイム
10/28(土)21:00〜21:40
「GIGA2に関するアンケート」集計結果を活用していただきました。
先日まとめた「GIGA2に関するアンケート」集計結果を、 津市教育委員会主催の研修講座の資料としてお使いいただきました。ありがとうございました。
「GIGA2に関するアンケート」(全国の先生方・教育委員会事務局の方など対象)
・現在のGIGAスクール端末の活用状況
・次期更新で希望する端末のOS、その理由
・GIGA2に期待すること などを質問、集計した124ページの資料です。
【4週連続短期集中シリーズ4】端末を用いた、学校におけるプログラミング教育について
片岡さんにインタビューしていただいてるitmediaブログ。
4週連続記事の最終回は、
・GIGAスクール端末の活用を用いたプログラミング教育について(2023/1)
アンケートの集計結果から、プログラミング教育の現状について話しました。
https://blogs.itmedia.co.jp/kataoka/2023/09/programing-device.html
【4週連続短期集中シリーズ1】GIGAスクール端末の活用はどの程度進んでいるか
片岡さんにインタビューしていただいてるitmediaブログ。
4週連続記事の第1回は、
・GIGAスクール端末活用に関するアンケート(2021-22)
比較したデータなどから、今の活用状況を話したものです。
https://blogs.itmedia.co.jp/kataoka/2023/08/giga.html
※第2回、3回は、生成AIの活用状況について。
EDIX東京で、ブース講演を行いました。
5/12 ビッグサイトでの教育系イベント、EDIX東京の「アーテック」ブースで、
「創造力につなげるプログラミングの学び方」〜まねる、変える、そして、つくるの3段階〜
講演を行いました。

・まねる、変える、そしてつくる のプログラミングを学ぶ3段階
・プログラミング教育に関するアンケート結果
・Studuino:bit(アーテックロボ2.0)サンプルプログラミング集2.0版
について話しました。
同様の内容について受け付けていますので、もし依頼がありましたら、
お問い合わせください。
インタビュー記事第3回が公開されました。
ITmedia のブログで、片岡さんにインタビューしていただいているシリーズ。
第3回(シリーズ最終回)が公開されました。
「先生方にプログラミング教育へ取り組んでもらうには?」
https://blogs.itmedia.co.jp/kataoka/2023/04/pmg.html
Facebook「GIGAスクール端末活用を考えるグループ」でとったアンケート結果(2021年度と2022年度比較も)を踏まえながら話しています。
・「まねる」「変える」、そして「つくる」〜プログラミングを学ぶ3段階
についても話しています。読んでみてください。
※最終回も、ITmediaブログのピックアップエントリーに選んでいただきました。
