ハイブリッド型研修のテスト

講座の様子

6/28(日)オンライン参加とオフライン参加(教室)を併用した、ハイブリッド型研修のテスト(データとり)をメインに、大分市情報学習センターにて、「micro:bitとPython」の講座を行いました。

ハイブリッド型は初めてでなかなかうまくいきませんでしたが、振り返ってみて
・オンラインをメインにオフライン受講者が参加する
 教室でも受講者はそれぞれZoomに繋いで参加し、自分で取り組むスタンスを事前に確認しておく。
・オフラインをメインにオンライン受講者が参加する
 オンライン受講者には、「自分で取り組む」スタンスを確認しておく。
といった、どちらに軸を置くのかはっきりしておくことが中途半端さを生まないポイントだと思いました。

オンライン授業の考え方に関する資料

スライド画面

オンライン授業(遠隔授業)を考えるにあたって導入段階で使う資料を作成しました。
・オンライン授業とは
・GoogleClassroomをプラットホームにした非同期・同期(同時)のオンライン授業の組み立て方 について
・・・100人以上の先生方に見ていただき、フィードバックしてもらって修正した版を公開します。資料として使う場合は、「お問い合わせ」にあるメール宛先まで使用について連絡ください。

http://mochizuki.la.coocan.jp/downloads/20200506online_lesson.pdf

micro:bitを使ったセミナー

気象観測センサーを使った実習

2/11祝日、プログラミング教育とmicro:bitに関するセミナーの講師をつとめました。すべての資料を見直し、年末とは違う内容になりました。
写真の新しいmicro:bit拡張パーツ(気温・湿度・気圧センサー)もみなさん関心が高く、さっそく購入してみようという声があがりました。

今年度最後のセミナー予告

セミナーチラシ

2/11祝日に大分市情報学習センターで、「先生向けプログラミング教室」の講師をします。内容としては、講義(最近の情勢とくに1人1台学習者端末の話題など)・micro:bitを使ったプログラミング実習と演習(micro:bitサンプルプログラミング集3.0版を資料として)になります。市外・県外・一般の方も参加OKです。
問い合わせ・申し込みは、大分市情報学習センターまで。
 ※チラシ画像掲載は許可を得ています。