7/2(日)、3か所をZoomでつないだ「ハイブリッド型」で、高校生・保護者対象の講演をさせていただきました。
・必履修教科「情報I」とはプログラミング?
・DNCL(共通テスト手順記述標準言語)とは?
・学校の授業だけでよいのか?
という3つのクエスチョンについて話しました。
芸短オープンカレッジ・Googleチャレンジ講座第3回
Google講座3回目では、Googleスライドを中心にした内容を演習しました。
プレゼンテーションだけでなく、
資料作りで大いに活用していることを中心にしました。
一般的なスライド講座とは少し違っていたと思います。
Googleフォームによる講座アンケートでは、
今回も平均5.0点/5.0点でした。また機会があればGoogle講座をしたいですね。
芸短オープンカレッジ・Googleチャレンジ講座第2回
Google講座2回目では、Googleスプレッドシートを中心にした内容を演習しました。
スプレッドシートで列に分割されたデータを一列にまとめなおすスクリプト(プログラム)をAI(ChatGPT)につくらせた例も紹介しました。
Googleフォームによる講座アンケートでは、
第1回(平均5.0点/5.0点)第2回(平均5.0点/5.0点)でした。
毎日note 6月のテーマは「Adobe Express」
毎日更新している、note。
今月のテーマは、無料で使うことができる「Adobe Express」です。
画像処理の機能をいろいろと試しています。
https://note.com/m_yoichiro/archives/2023/06
芸短オープンカレッジ1日目でした。
チャレンジ講座「Googleスプレッドシート・スライド編」(全3回)が始まりました。
主に、Googleスプレッドシート・スライドの内容ですが、第1回は、
・Googleアカウント作成(講座用)
・提示用のGoogleClassroom
・データ保存用のGoogleドライブ
から始めました。
簡単なアンケートをつくることができるGoogleフォームも扱いました。
来週の第2回は、Googleスプレッドシートです。
5月の毎日note。テーマは「Google講座の準備」
再開2か月目の毎日noteは、来月対面講座で行う予定の、
・Google講座
で扱う、
・Googleドライブ
・Googleスプレッドシート
・Googleスライド
についてです。
毎日note 5月はこちら。
EDIX東京で、ブース講演を行いました。
5/12 ビッグサイトでの教育系イベント、EDIX東京の「アーテック」ブースで、
「創造力につなげるプログラミングの学び方」〜まねる、変える、そして、つくるの3段階〜
講演を行いました。
・まねる、変える、そしてつくる のプログラミングを学ぶ3段階
・プログラミング教育に関するアンケート結果
・Studuino:bit(アーテックロボ2.0)サンプルプログラミング集2.0版
について話しました。
同様の内容について受け付けていますので、もし依頼がありましたら、
お問い合わせください。
Studuino:bit(アーテックロボ2.0)サンプルプログラミング集をアップデート
サンプルプログラミング集をアップデートしました。
・「まねる、変える、そしてつくる」の資料を追加。
・従来の部分を、「Studuino:bit(メインユニット)編」に。
・「ロボットカー・関数編」を追加。
ダウンロードはこちら。
再開 毎日noteの4月テーマは「Studuino:bit ロボットカー」
しばらく休んでいた「毎日note」を再開しました。
4月のテーマは、
・Studuino:bit ロボットカー です。
アーテックロボ2.0(Studuino:bit)の拡張ユニットを組み立てたロボットカーのサンプルプログラムをつくりながら、いろいろなプログラミングに取り組んでいます。
完成したサンプルプログラムは、「Studuino:bit サンプルプログラミング集2.0版」として公開予定です。
https://note.com/m_yoichiro/archives/2023/04